MATERIALES MANIPULATIVOS

Quizás la manera más inmersiva para los alumno👦👧 de adentrarse en contenidos es utilizando materiales manipulativos 📏📐los cuales son muy útiles ya que suelen entretener y gustar😁. Veamos pues cuales vamos a usar en los diferentes temas vistos en este curso. Para ello vamos a proponer actividades donde estén presentes. VAMOS ALLÁ❗❗❗

TEMA 1: TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS.✅

Podemos encontrar materiales como: TANGRAM, ESPEJO, GEOPLANO y PAPIROFLEXIA.

Como actividad vamos a usar el geoplano, que deberán traer de casa, o podemos hacer en una sesión de matemáticas en clase. La actividad consistirá en con una goma ir formando figuras geométricas (cuadrados, triángulos, etc) y a su lado se imitará la figura trabajando la traslación, más tarde se trabajará el giro. Luego se podrán juntar por parejas, uno de ellos creará una figura geométrica y el otro deberá de recrearlo como si fuera un espejo, trabajando así la simetría.

TEMA 2: LA MEDIDA📐

Encontraremos materiales como: LEGOS, BLOQUES LÓGICOS, BLOQUE MULTIBASE, REGLETAS.

En esta nueva actividad en relación con el tema 2, usaremos los LEGO, ya que suelen jugar con ello fuera del centro escolar y estarán más familiarizados con estos objetos. En el ámbito de las matemáticas lo usaremos para la medida. Para ello la actividad consistirá en construirnos nuestra propia parcela o finca, los alumnos deberán de decir individualmente dos números del 1 al 9 donde compondrán la primera cifra la base y la segunda la altura, así aprenderán el concepto de superficie. Más tarde, cuando tengan creado su parcela deberán de construir su casa de manera rectangular o cuadrada, por lo que trabajaremos el volumen de la casa al introducir la altura. Para acabar, dejaremos un tanto de libertad, para que acaben su finca con adornos naturales o lo que crean conveniente.

TEMA 3: ESTADÍSTICA📊

¿Qué materiales podemos encontrar? Pues tenemos: LEGOS, REGLETAS y POLICUBOS.

Para diseñar una nueva actividad, usaremos los policubos, ya que se pueden montar unos sobre otros para representar las barras de los valores a estudiar. 

La actividad pues consistirá en recolectar información de manera individual de características que compartan la clase, por ejemplo, número de chicas, de chicos, de que le gusten el fútbol, que les guste leer, etc, etc. Más tarde elaborarán una tabla de frecuencias con los datos recogidos y gracias a los policubos representarán los valores con estos. Por ejemplo, hay 13 niñas en clase, pues se pone que en valor de "NIÑAS" hay 13 cubitos unidos que representan este valor.

TEMA 4: PROBABILIDAD🎲

Suele ser un tema totalmente nuevo y difícil para ellos al comienzo, pero gracias a estos materiales les será más ameno:  DADOS, MONEDAS, CANICAS y CARTAS ESPAÑOLAS.

En esta actividad, los alumnos deberán de juntarse en grupos, a quienes se les dará dos dados, sabiendo que en una tirada, la suma de ambos dados puede dar de entre el 2 y el 12, intentarán por tiradas según componentes sean, sacar un 7. Deberán apuntar cuantas veces han lanzado y cuantas veces lo han conseguido. Al acabar si un grupo ha obtenido 0 aciertos de 7 intentos, por ejemplo, el profesor explicará la teoría de porque pasan estos sucesos. Más tarde tras la explicación y el entendimiento, lo volverán a repetir apuntando la probabilidad de en 14 tiradas o 12, el doble de componentes del grupo (6 o 7 alumnos) cuantas veces puede tocar 7.

TEMA 5: CALCULADORA Y ÁBACO.

Los materiales en este último tema son sencillos: CALCULADORA Y ÁBACO.

Para el ábaco se usará en SOROBÁN.

Para esta actividad contaremos con el ábaco soroban y un experto en ello, que enseñará a los alumnos a usarlo de manera correcta y más tarde se hará una competición de ábaco en grupos o de manera individual. 

ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADOOO❗❗😊😊